Урок от 9-10 апреля 2020 года
Интонационное единство балета
Сложно представить себе жизнь без музыки. Для очень многих людей она играет большую роль. Музыка способна влиять на эмоциональное состояние человека, а для тех, кто имеет к ней какое-то отношение, это способ выразить себя, способ привнести что-то в мир.
БАЛЕТНАЯ МУЗЫКА – это музыка, сопровождающая балет и выражающая его драматическое содержание.

Вы узнаете:
§ Как в балете реализуется принцип единства музыки и танца.
§ Какие типы танца существуют в современном балете.
§ Какова роль симфонического оркестра, дирижёра, балетмейстера-постановщика, артистов балета

Вы научитесь
§ Пользоваться балетными терминами.
§ Различать классический и характерный танец.

Вы сможете
§ Проследить эволюцию жанра балета от эпохи Возрождения до наших дней.

Ключевые слова
Балет, хореография, балетмейстер, классический танец, характерный танец, кордебалет, либретто
Задание: Прочитайте информацию о балете, выпишите в тетрадь новые термины
If a building becomes architecture, then it is art
Балет (от итальянского baletto-танцевать) возник в эпоху Возрождения в 14-15 в.в. в Италии. В это время начинают различать бытовые танцы как часть уклада жизни, предназначенные для развлечения, и сценические танцы.

Балет – музыкально-драматическое произведение, действие в котором передаётся средствами танца и пантомимы. Они выполняют роль, аналогичную пению в опере. И в опере и в балете, большое значение имеет звучание симфонического оркестра: музыка связывает все элементы драмы воедино и, выявляя сложные внутренние взаимоотношения действующих лиц, выражает главную идею произведения.

Читая программу балетного спектакля, зрители могут встретиться с такими французскими словами, как па-де-де (танец вдвоём), па-де-труа (танец втроём), гран-па (большой танец). Так называют отдельные номера балета. А красивым итальянским словом адажио, обозначающим темп движения музыке, в балете называют медленный лирический танец главных героев.

Основными типами танца в балете являются классический и харАктерный.

- Характерные танцы включают в себя движения, распространённые в народной и бытовой культуре.
- Классический танец – более условный, богатый образной символикой, его особенность и в том, что исполняется он на пуантах.

Режиссёром балетного спектакля является – балетмейстер, который разрабатывает общую драматургию спектакля, продумывает «рисунок» танца, жесты и пластические решения образов.

Важная роль в балетном спектакле принадлежит дирижёру симфонического оркестра. Главное в его работе – умение воплотить замысел композитора, раскрыть стиль произведения, соединив их с идеей балетмейстера-постановщика, индивидуальностью танцоров-солистов и мастерством кордебалета, исполняющего массовые танцевальные сцены.

Современный балетный спектакль во многом отличается от классического. Он может включать в себя ритмопластические танцы, пантомиму, элементы акробатики, светозвуковые эффекты, оригинальные декорации и костюмы и даже пение (хоры). Этого требует новый музыкальный язык современного балета.
Задание: прочитайте информацию о балете Бориса Ивановича Тищенко «Ярославна», запомнить краткое содержание. Название и автора балета записать в тетрадь.
Балет "Ярославна" написан композитором Б.И. Тищенко в 70-х гг XX века по мотивам памятника Древнерусской литературы "Слово о полку Игореве".
В балете три действия. В первом действии нас знакомят с обстановкой, царящей в Древней Руси: об опасности со стороны противников, о междоусобицах. Князь Игорь призывает свою дружину совершить поход на половцев.

Второе действие. Подготовившись к походу, князь ведёт своё войско к Дону. Совершается первая битва против немногочисленных половецких войск, ознаменованная победой. Но половцы не собираются сдаваться, и под покровом ночи окружают дружину князя.

Третье действие. Вторая битва. Войска Игоря терпят поражение, сам князь оказывается в половецком плену. В этом действии звучит знаменитый трогательный плач Ярославны, скорбящей о поражении: "Полечу кукушкою по Дунаю, омочу шелковый рукав в Каяле-реке, утру князю кровавые его раны на могучем его теле". Тем временем князь Игорь решается на побег, который в итоге ему удаётся. Ступив на русскую землю, народ, помня о поражении войска Игоря, не считают его победителем. Третье действие и балет заканчиваются призывом князя отомстить половцам за поражение.

Действующие лица:
Игорь Святославич - князь Новгород-Северский
Ефросиния Ярославна - жена князя Игоря
Святослав Всеволодович - князь Киевский
Кончак - половецкий хан
Див - злой демон
Русские воины, половецкие воины
1. Вступление к балету открывает одинокий голос флейты–пикколо. Тема вступления создает образ страдания, скорби, народного горя. Она повторяется в балете несколько раз. Эта же музыка характеризует и его главную героиню - Ярославну. Одинокий и поначалу слабый голос, похожий на пастушью свирель, приветствующую утро, рождается из тишины. В симфоническом оркестре этот голос поручено вести флейте-пикколо. Флейта поёт тихо, очень медленно, сосредоточенно. Она словно прислушивается, не раздадутся ли иные звуки. Это придает её пению известное сходство со звучанием человеческого голоса: инструментальный напев как бы очеловечен. Интонации чрезвычайно выразительны. Есть в них и печаль, и надежда, и долгое ожидание, и терпеливый поиск пути. Уже в самом начале слышится дуновение ветра или шорох колеблющегося ковыля, а затем - пение птиц. Протяжное пение малой флейты содействует возникновению атмосферы глубокой старины.

2. Стон русской земли Это эпическое повествование, за которым встает образ древнего летописца, именно хор комментирует происходящее на сцене, именно хор подчёркивает эмоциональное состояние героев. В партитуру балета введены хоры - низкий мужской и высокий женский, которые поют подлинный текст «Слова о полку Игореве ». Хоровые эпизоды то комментируют происходящее, то служат одной из красок оркестра. Интонационная природа хора «Стон Русской земли» основана на речитативе. Оркестровая ткань также поддерживает хоральный молитвенный характер хора.

3. Первая битва с половцами Оркестровые эпизоды «Вежи» (шатры) половецкие и «Стрелы» носят ярко изобразительный характер. Именно они создают характерный и выразительный колорит грозных предзнаменований и смутной опасности. Это эмоциональное состояние усиливается заунывным (многократным повторением) мотивом скрипок – бесконечным тягучим фоном, на котором возникают отдельные «всплески», отзвуки, передающие как бы ночные шорохи.

4. Плач Ярославны В сцене сочетаются и интонации похоронных плачей, и попевки свадебных причетов, и звуковые обороты знаменного распева и русских лирических песен. Заунывность музыки «Плача» словно бесконечно длит то эмоциональное состояние, в котором пребывает главная героиня балета. В музыке «Плача Ярославны» выражено мировосприятие и мироощущение русского народа: плач поётся, и поётся не для смерти, а для жизни. В финале балета оплакивание умерших переосмысливается и смыкается со славлением. Плач как прославление вполне соответствует поэтике самого «Слова о полку Игореве».

5. Молитва Сдержанный мотив с повторением одних и тех же слов («Господи Боже, помилуй мя!») звучит скорбно, имеет трагическую окраску. Но, несмотря на мрачный и суровый колорит, молитвенное звучание хора подводит слушателей к пониманию основной идеи произведения - стремление русского народа к единению, к борьбе за веру, к победе над врагами.
Задание: Слушать музыкальные фрагменты ниже или найти по ссылке в поисковике «музыка к балету «Ярославна», музыка Б.И. Тищенко
Русский парень - текст песни А. Гомана

Здравствуй, милое солнце мое,
Я тебе с поля боя пишу.
Надо мной здесь кружит воронье,
Только я умирать не спешу.

Мы еще погуляем с тобой,
Потанцуем под небом ночным.
Отслужив, я приеду домой,
И ты скажешь подружкам своим:

ПРИПЕВ: Русский парень от пуль не бежит,
Русский парень от боли не стонет,
Русский парень в огне не горит,
Русский парень в воде не тонет.

Русский парень от пуль не бежит,
Русский парень от боли не стонет,
Русский парень в огне не горит,
Русский парень в воде не тонет.

Пусть нескоро, но вновь за столом
Соберется вся наша семья.
Про любовь под гитару споем
И обнимемся, слез не тая.

Снова в небо ракета пошла,
Далеко я от дома теперь.
Я хочу, чтоб меня ты ждала.
Я к тебе возвращусь, только верь!

Припев - 2 раза.
Домашнее задание: смотреть презентацию (скачать файл), слушать музыку из балета «Ярославна», исполнять песню «Русский парень»
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website